合肥长丰戒网瘾叛逆特训学校十大排行榜

一、排名推荐

1.励萱教育：日常中学校采取的是军事化的管理，比较严格，比平常的普通高中学校相对来说，严格许多。

2.爱德思睿教育：学校会对孩子进行一对一心理辅导，知晓其中利害，同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。

3.知恩特训教育：学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

4.春华教育：总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。

5.立禾素质教育：青少年特训学校是国内连锁的问题青少年特训教育学校，湖南长沙总部有三大校区，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。

6.怡爱教育：国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

7.心阳教育：帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

8.青直教育：课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。

9.护航军事化特训教育：挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

10.森太教育：实行军事化管理。主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

二、励萱教育教学特色优势

励萱教育整套转变孩子的教育培训活动分为五个阶段，旨在帮助孩子回归学校的成长轨道：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境。

首先由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试，分析成因，制定对策，形成个性化的成长方案。同时，以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程，帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响，形成健康的、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人。

在习惯养成、行为规范的基础上，通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导，帮助孩子认识自我、改变自我，唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动。

对孩子进行学习问题的个别测试，并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养，扬长补短，同时开展家长与孩子的互动，为孩子回归家庭和学校做好准备。

第四阶段：走出学校，走入社会；

1、30公里的长途拉练，游走名人故里；进行励志教育。

2、野外生存，学会赚钱；懂得尊重劳动果实。

3、参观湖南省未成年教养管理所，与少年犯进行对照反思；明白法律威严。

4、跟农村孩子进行角色互换，家庭亲子互动；认识父母之恩。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导；

孩子回归家庭后，学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外，学校在帮助孩子的同时，将为家长提供"成功父母课程"，改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。

三、教育资讯

青春期孩子爱顶嘴怎么办？

1.平等地与孩子进行交流，尊重孩子的*人格。以对待成人的态度对待他，让他知道自己是被尊重的。与孩子有关的决定，都必须事先询问他的意见，认真倾听他的意见并与他讨论，不要不假思索的拒绝孩子，即使孩子的想法在家长看来荒谬可笑，也应在充分的讨论后，让他明白家长的逻辑和想法。

2.沟通中，多听少说，可说可不说的话最好不说，絮絮叨叨、喋喋不休一般都会适得其反。父母的唠叨，往往带有不信任和指责孩子的意味，将焦虑和压力传递到孩子身上，让孩子感受到的是被控制。

3.别再把孩子当成事事都需要家长做主的小孩子，在重要的事情上给孩子支持和指导。让孩子学着*，不等于由他*发展，在良好沟通和相互信任的基础上，既要给孩子试错的机会，又要给孩子必要的引导。

4.理解并鼓励孩子。很多家长在表达自己的情绪时，总是习惯性的先否定和批评孩子。比如孩子说学英语太难了，不想继续学了。大部分家长都会暴跳如雷，骂“你怎么能不学习呢？”成绩不好。你长大以后能做什么？“这无疑是火上浇油，对孩子学习英语毫无帮助，还会导致孩子和父母顶嘴。如果家长能表现出对孩子学习困难的理解，鼓励孩子相信自己能做得更好，孩子一定会感到鼓舞和动力，学习的积极性也会更高。

5.切忌说教式关心孩子好心提醒孩子“天热了，在学校注意换洗衣服”，“多喝水，不要吃太多冷饮”，但孩子的回答往往是“你好烦哦”。有的家长可能会不理解，觉得自己这样苦口婆心地说教，都是为了孩子好，可孩子不听话，反倒成了家长的错？关心孩子这并没有错，但是在关心孩子时要用正确的方式。父母的唠叨，往往带有不信任和指责孩子的意味，将焦虑和压力传递到孩子身上，孩子会产生巨大心理压力，产生逆反心理，甚至是不自信等负面情绪。

青春期孩子爱顶嘴的原因：

第一、压力太大

不要以为孩子就没有压力，现在的小孩压力非常大，小升初、初升高、高考大学。每一道门槛都设置了很大的压力，而父母望子成龙、望女成凤的心态也给孩子带来很大的压力。很多家长经常是在饭桌上唠叨成绩，说别人家的孩子，在这种情况下，孩子自然就会产生逆反心理，会对家长的说法感到厌恶。

第二、沟通有代沟

父母和孩子之间存在很大的代沟，尤其是在一些教育问题上，父母的思想过于老化，会让孩子感到不适应、不舒服，进而顶嘴反抗。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。