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2024-04-18 13:43:43 阅读:12
孩子叛逆,尤其是青春期孩子的叛逆,时常让父母感到“头疼”。许多家长也长期饱受如何解决叛逆心理的困扰。父母则需要正规的引导孩子正确对待叛逆,更好的走出叛逆期。
1.新叶教育:
①由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
②学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
2.德志未来:
①常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
②学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
3.知恩特训教育:
①一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。
②采取准军事化管理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式。
4.青直教育:
①会让孩子们适应这种模式,来通过不断地锻炼学习来要求孩子们的改变,学会军姿、体能、队列等等基础的训练。
②日常中学校采取的是军事化的管理,比较严格,比平常的普通高中学校相对来说,严格许多。
5.爱德思睿教育:
①学校会对孩子进行一对一心理辅导,知晓其中利害,同时逐步的让孩子脱离对游戏的这种依赖性。
②学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。
高三成绩差的孩子家长应该怎么办?
1、认真分析孩子的学习情况,冷静应对才能解决问题
家长在调整好自己的情绪之后,就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因,这个原因可能是多方面的,也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流,这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度,不要一味将自己的理解强加给孩子。家长可以引导孩子分析问题,不能抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好,或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里,然后针对情况给出建设性的意见。
2、调整好孩子的心态
这时候家长单纯的鼓励安慰是很难让孩子信服的,家长要细心观察找到自己孩子的心结所在,用比较平和的方式让孩子敞开心扉。很多家长采用比较粗暴的方式去逼迫孩子面对高考,而且为了让孩子能不掉以轻心,时时在孩子的耳旁敲警钟,这样虽然能把孩子捆绑在学习上,但是孩子学习出来的效果往往是让人失望的,不仅家长失望,孩子自己更失望。因为他们受压迫受逼迫的委屈自己学习,居然对成绩起不到半点作用,这样对他们的打击是很大的。
相反家长如果能切身的为孩子考虑,高考对孩子来说已经是个难关,学习上的负担,老师的压力,同学之间的竞争和比较已经够让孩子喘不过来气了,如果家长再给孩子雪上加霜,孩子心理能不崩溃吗?明明是有高考希望也会变成希望渺茫。对于家长来说,警钟要敲,但是高考失败的后果绝对不该成为威胁孩子学习的手段。
3、督促孩子保持适度睡眠,不要过于疲劳
高中生熬夜学习是常态,高三学生不熬夜更是不可能的。但是人的精力是有限的,如果长期熬夜无度,精神状态势必越来越差。
晚上苦熬,白天却听不好课,这是本末倒置。家长必须督促孩子保持适度的睡眠,其中这个适度因人而异,标准就是第二天白天是否精力充沛头脑清醒。
4、做好孩子的后勤工作
高三学生学习任务重,老师布置的作业几乎占满了他们所有的课余时间,在这样的压力和负荷下,学生的饮食是一定得跟上的。高蛋白营养丰富的食物应该多准备一些,要荤素搭配合理,千万不能觉得什么食物补就吃什么,健康才是饮食的第一位,特别是对要面临高考的孩子来说。
虽然这么大的孩子了,日常生活方面应该*,但是毕竟非常时期非常对待也是可以的。看书看到半夜和洗衣服洗到半夜的学生还是有区别的。
孩子高三成绩差的原因:
1、学习没计划
现在很多的孩子,学习一点计划都没有,完全不知道自己应该干什么,不应该做什么,什么时候干什么事一点都不知道。甚至需要老师和家长的监督才能完成。但是那些成绩好的孩子,往往都有自己的计划表,把每天都规划得很充实,成绩自然就优秀!
2、不认真
现在很多的孩子,学习一点都不认真。比如:上课忘带课本;做题不完整;写字不认真等等。其实这些毛病看上去没什么大问题,但是一旦到了大考的时候,就全是问题!
3、不懂也不问
现在有的孩子,有一个通病,就是遇到问题,自己不懂也不去问老师和同学。这样的做法,只会让自己的问题越来越多,最后就成了大问题,影响自己的学习!
4、心态出现了问题
随着高考的日益临近,孩子们的学习任务也日趋繁重,在紧张的学习过程中,偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。
5、客观因素
进入高三,学校课程基本结束,大多进入复习阶段,考试范围明显扩大,且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐,面对这些变化,适应的快慢一定是有差异的,这种差异主要体现在短期成绩上。出现这种情况,只要能理性客观看待自己,积极适应变化,成绩自然会回到他们应有的水平上。
不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。