2024-04-16 09:02:42 阅读:18
学生对学习的知识点有更多的理解能力。比如在学校学习的是这个知识点,但是在补习班,补习老师从另一个角度去讲同一个知识点,可以帮助学生提高对知识点的理解能力。
1.博大教育(教学模式多):有专门的中高考全日制课程
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博大教育致力于为K12基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导,满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制,颇受家长、学信赖的中小幼课外辅导品牌。2018年3月,在第十一届中国管理科学大会中,被提名为“2018年中国科技管理创新领军企业”。
博大教育教学特点教育特色个性化6步走
第1步:全方位个性化测评
多角度,多维度:基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平。
第2步:现状分析
奖升学考试大纲要求与考生全方位测评结果相对照,找出知识盲区,制定科学的辅导方案。
第3步:增长空间分析
结合学生成绩,充分挖掘学生潜能,分析提升空间,预测增分趋势。
第4步:个性化增分方案制定
学科老师组建增分团,以总分为目标,围绕各学科增分药店,进行靶向定位的强化训练,制定行之有效的增分计划。
第5步:个性化辅导执行
中高考命题专家把握命题趋势,专职老师1对1授课、全天全科免费陪读答疑、心理专家激发斗志、调节心态,向知识、技巧、心态要分数。
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学习管理师全程监督指导,确保反感执行深度和力度无偏差,定期回访,及时反馈,随时修订辅导方案使考生处于最佳状态,冲刺高分。
高中怎么提高孩子的数学成绩?
1、树立孩子学习数学的信心
基础薄弱的孩子由于数学学的差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
2、培养做题的好习惯
告诉孩子,做题时不要一股脑闷头做,一定要在做的过程中重新看两眼题目,尤其是在觉得题目有点不对劲的时候。督促孩子在平时就把题目中“和”“或”“但”等逻辑词用特殊符号标记出来,在做题过程可以更醒目、更注意。在读题的过程中,养成边读题边勾画的习惯。最好是不同类型的重要字眼,用不同类型的标记方式。
3、多做练习题
每次考试都有一部分孩子会说:其实这些题我都会,但是没时间。考试是公平的,给的时间也是合理的,孩子并非没有时间,而是在前边的题上耽误了大量的时间。对于基础题,孩子一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间,从而提高正确率。而速度的提高,只能靠反复的练习。
4、不要盲目做题
切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说,有时候学生只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握。
5、理解孩子
试着和孩子一起学习,理解孩子的困难,大多数家长在孩子的学习问题上不该有发言权。因为家长的信息渠道往往是通过老师来获得,而没有站在孩子的角度思考问题。抽出一定的时间和孩子一起学习,理解他的困难,一方面可以帮助他解决问题,另一方面,让孩子讲给你听是更有价值的体验,教是最好的学。
6、找到孩子数学学习的障碍所在
只有找到问题,才能对症下药。比如,数学基本概念都不懂,你去盲目让他刷题,肯定不会快速提升的。重视数学阅读的训练,提升理解能力。很多家长都有这样的体会:孩子不会的题,有时候你帮他读题,读到一半时,孩子就说会了,什么原因?其实是成人读题会在重点处加强语气等变相的帮助孩子理解了题意。所以学好语文很重要,所以才有数学阅读这一说。
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