河南开封盘点青少年叛逆心理疏导专门教育学校排名汇总（家长推荐）

河南开封盘点青少年叛逆心理疏导专门教育学校排名汇总（家长推荐）

1、至善青少年叛逆素质教育学校

至善青少年叛逆素质教育学校主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴 力倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。 通过深入了解学生的内心世界，帮助他们建立正确的自我认知和价值观，解决情感困扰和行为问题。

2、森太教育叛逆特训学校

森太教育叛逆特训学校是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。 以心理辅导为主，实施人性化教育，郑重承诺零体罚，自创办以来，已帮助众多孩子重返校园。

3、德志未来青少年素质教育

德志未来青少年素质教育是一家专门为那些表现出叛逆行为、难以在常规教育环境中适应的青少年提供特殊教育和行为纠正的机构。 在教育理念上，更加关注学生的个体差异和全面发展，尤其重视学生的心理健康和个性塑造。

4、正苗启德特训学校

正苗启德特训学校是一所提供全封闭式教育训练的学校，旨在为学生提供全方位、系统化、科学化的教育训练。 提供更为专业的教育和心理支持，能够针对学生的具体问题制定个性化的教育计划，提供更深入的行为矫正和心理辅导。

5、正德青少年特训学校

正德青少年特训学校秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育原则，以军事化训练与管理、感恩教育、励志教育、法制教育、道德教育、心理辅导为主，结合应急求生救援训练、社会公益活动等辅助青少年成长教育。 具备先进的教育理念，通过专业心理辅导、不良行为矫正、思想教育和文化补习，纠正孩子叛逆行为。

以上排名不分先后，仅供参考。

叛逆教育学校教育优势

• 特训学校具备专业的教育团队和丰富的教育资源，能够针对叛逆孩子的特点和需求，提供个性化的教育方案。这种针对性强的教育方式有助于更好地满足孩子的成长需求，帮助他们解决叛逆问题，并促进其全面发展。
• 特训学校通常实行严格的管理和纪律要求，有助于培养孩子的自律性和规则意识。在特训学校中，孩子会接受到系统的行为规范和训练，逐渐养成良好的行为习惯，这对于他们未来的学习和生活都是非常重要的。
• 特训学校还注重孩子的心理辅导和情感关怀。专业的心理咨询师会帮助孩子理解自己的情感和行为，提供有效的情绪管理和沟通技巧。这种心理支持有助于缓解孩子的叛逆情绪，增强他们的自信心和自尊心。
• 特训学校还提供丰富的实践活动和团队合作机会，让孩子在实践中学习和成长。这些活动不仅能够增强孩子的身体素质和团队协作能力，还能够培养他们的创新精神和解决问题的能力。

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孩子课堂专注力不够怎么办

如果孩子的学习状态很差，那么在课堂上听讲时就会很吃力，此时他专注力不够，也会经常开小差，给老师留下坏印象。家长平时要在家中给孩子营造安静的学习环境，不要成为一个坏榜样，总是一边看电视一边做其他的事情。

第一、不在孩子做事的时候打扰他。孩子专注的时候不要去打扰他，让他单独完成自己的事情：如在拼积木时，等他先拼好，再去让他做其他的事情，孩子对感兴趣的事情肯花时间，就是无意中在培养专注力。

第二、一次只做一件事。人的注意力是有限的，一次做不同的事情，会消耗注意力，所以不宜一次给孩子一次进行多件事情。比如孩子做作业的时候，把电视关掉。

第三、多鼓励，减少唠叨和训斥孩子。当孩子做事的时候，避免在一旁唠叨个不停和训斥他这做的不对那做的不对，要多鼓励，让他自己做喜欢的事情，更让他有成就感。孩子课堂专注力不够，家长就不要总拿他和同年龄段的小孩比较，比多了就把孩子的信心比下去了。

第四、远离小说和手机。现在手机很普及了，喜欢看小说的人也很多。但是凡是要把握好一个度，上课的时候要养成远离手机的习惯，将手机调成关机状态。同时也不要碰小说，一旦看小说就很容易上瘾，毕竟是上课时间，这样能让孩子在上课时集中注意力。

第五、将任务分解为碎片。如果孩子还是很难集中注意力，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。

以上就是今天分享的全部内容啦，一次次的妥协只会让孩子陷入绝境，不要等到无法逆转的时候再去后悔，正确引导青少年叛逆问题您可以先电话咨询，方便我校安排相关的专业老师为您解答。

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爱德思睿叛逆教育学校

爱德思睿叛逆教育学校采用全封闭准军事化管理，以心理辅导为主，同步文化课辅导，根据学生个人情况，定制针对性辅导教育方案。

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励萱青少年叛逆教育学校在学校成功的教育模式下，家长的密切配下，在社会的大力支持下帮助叛逆严重的青少年改掉不良习惯，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，提高学习动力。

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艺瀚青少年封闭式叛逆学校学校采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学习，禁止教官打骂体罚孩子，作风严谨尽职尽责，文明管理，科学管理。

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