2024-03-31 11:34:11 阅读:26
孩子没有经历叛逆,或者被压制叛逆,就没有经历“个性化”自我成长的过程。长大后,孩子缺乏*性,很容易成为一个委曲求全的老好人。事事讨好人,而内心又很渴望得到他人肯定或赞同,表面上不动声色,却让他过得很被动。久而久之,内心充满的不良情绪被压抑后,突然出现性格暴躁等问题。一个好的机构会正确引导孩子走出叛逆期。
常年面向全国招收10-21周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。
学校现有教职员工35人,其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人,拓展老师8人、文化老师5人,生活老师6人,礼仪专家1人。
常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
学校包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。
14岁孩子不让玩手机就发脾气怎么办?
1、要与孩子进行一个心平气和的沟通
虽然自己心里很着急,但是也不要对孩子打骂,初中生的孩子已经不小了,有自己*的人格和意识,而且这个阶段正好是青春期阶段,要好好沟通。
2、要安排好孩子的时间
除了学习之外,平时的时候可以带孩子出去打打篮球,做一些运动,或者是养成一些比较好的习惯,阅读什么的,分散孩子的注意力。如果孩子想要上网的话,也要规定好时间,完成学习任务后可以上网半小时。
3、家长要做好表率
这个问题很重要,当被管理者,在发现管理者都没有在履行他所立下的规矩时,在被管理者的心里,所立下的规矩对他的约束力就减少了很多。那儿子和我之间在立下规矩后就是形成了这种关系。身为家长,不要有“因为我是大人,我是你爸妈,就不用遵守这个规定”的念头,在什么时候不能玩,家长也不要玩,要求孩子写作业、看课外书的时候,你却在那里看电视、玩手机,在孩子心里可是会相当不服的。
4、发展更多兴趣爱好
如果孩子有比手机能带给他更大乐趣的事,那么孩子的注意力就会转移到别的地方去,自然也就不会经常玩手机了。那么,这就需要家长多关注自己的孩子,找到孩子的特长,或者发现他的一些兴趣点,比如手工、绘画等。通过培养他的兴趣爱好,让他把更多的时间放在这些事情上,就能有效减少玩手机的时间,还培养了其它方面的能力,和平友好的解决了这个问题。
5、约束和引导
对于年纪小的孩子来说,说教是不管用的,更多的是要用行动的方式来给孩子立规矩。游戏对成年人都有吸引力,何况是孩子,那里有色彩斑斓的画面,还有恰到好处的音效,这些都成为了吸引孩子注意力的主要方式,很多家长甚至会把孩子能流畅玩游戏当做很值得骄傲的事情,还经常让孩子给别人表演,认为游戏能锻炼孩子智力。这种做法就是在变相鼓励孩子玩游戏,其实是在害孩子。
6、建立好奖惩制度
家庭制定使用电子产品的规则后,家长和孩子可以互相监督,都要遵照执行。当父母违反规则时,也要接受惩罚,以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时,父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。
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