2024-03-31 10:02:48 阅读:24
面对初中生不想上学的情绪,家长应避免施加过大压力和苛责。相反,应给予孩子信心和鼓励,理解他们的困扰和挑战。斥责只会加剧孩子的抵触情绪,而支持和理解则有助于他们重新找回学习的乐趣。家长的支持是孩子重返学校、重拾学习热情的关键。
1.怡爱教育(零体罚)
2.护航教育(国内校区较多可就近安排)
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怡爱教育是一家专门从事青少年国学教育的培训机构。一直以来,我们秉承着“因人而异,因材施教”的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧,不断正念纠偏、正行修身、正心自强,健全人格,成人成材。
第一方面,开设的课程基础课程。心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。
第二方面,室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
第三方面,一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
第四方面,父母课堂,初心就是培训家长,教育孩子。培养出好家长,相当于在改变一个孩子的生长环境,而当一个孩子长大一点,我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说:根正苗红。父母是孩子的第一任老师,那教育孩子的根就是父母,如果根长好了,就会枝繁叶茂,所以说父母课堂是多么任重道远的事情,担负起了培训父母的使命。只有这样,才能为孩子步入社会,安身立命打下坚实的基础。
孩子说厌学的原因:
1、不知道为何学
孩子去学校学习,不清楚学习的目的是什么,不知道学习是为了什么,所以认为学不学习不重要,去不去学校也不重要。孩子的这种想法是很正常的,因为缺乏目标。
2、家长自身影响
爸妈经常吵架,在教育孩子的问题上更是存在很大分歧,孩子在这种环境下会变得恐惧,或是叛逆,从而导致成绩下降,孩子因此失去对学习的热情。
3、容易妄自菲薄
孩子不自信,但凡遇到一点挫折就容易被困难打倒。比如学习上遇到不会的题目,就容易产生对学习的抵触心理,从而不想学习了。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。