2024-03-30 18:17:54 阅读:26
孩子的叛逆期各不相同,初中或高中都可能出现。叛逆其实是孩子*意识觉醒的表现,是他们心理成熟过程中突破父母束缚的必经阶段。这是孩子为了争取*而战斗的时期,但在父母眼中可能被视为叛逆。理解并尊重孩子的这一成长过程,有助于建立更健康的亲子关系,促进孩子的全面发展。
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坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。
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孩子不想上学怎么教导?
1、先不要提过高的要求
家长对孩子暂时不要提过高要求;其次是,让孩子有同学中找到友谊,培养友情;再者,对孩子要以鼓励为主,但不是迁就;他做错了,就要温和地批评,他做好了,要大加赞扬。
2、与老师交谈
作为家长,这个时候应主动找老师交谈,把自己所了解的情况也讲给老师听,因为老师可能还不知道孩子忧虑的原因。老师知道后,三方一起讨论,共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的,所以你应毫不犹豫地在老师面前多为自己的孩子争取一点特殊关照,这可使你的孩子顺利度过难关。
3、关注孩子的“求救信号”
耐心聆听他做此决定的真正原因,然后向他表达理解、关怀和支持,让他明白即使学习不好,父母的爱还是不变的。在建立了信任的基础上,你可以通过分享自己的经验和成长经历来表达意见,帮助他明白现在辍学的可能后果,明白真正的*包括行为上、财政上、生活上的*,而且要对自己的决定负责。
4、营造良好的学习氛围
面对孩子厌学,家长要给孩子积极的营造一个良好的学习氛围,在学校里可以让一些学习好的同学,去感染不愿意学习厌学的学生。在家里家长要以身作则,给初中生创造一个好的学习氛围,当孩子在学习的时候不要看电视,更不要去打扰孩子。
5、帮助孩子找到学习动机
让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间,都在学习,如果在学习中,他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
孩子不想上学的原因:
1、同学原因
主要是校园欺凌,家长要把了解到的信息告诉班主任老师,请班主任帮助处理,现在学校有成熟的处理预案,班主任一般会比较好地处理。同时自己也要做好安抚孩子的工作,告诉孩子不要害怕,老师和家长都会帮助他的。可以采取一些早点到校接孩子等措施。
2、老师原因
主要是老师误解伤了孩子自尊或体罚了孩子,家长要找到相关老师,肯定老师认真负责的态度,告诉老师孩子的感受和不愿意到校的结果,请老师帮助解决。这种方式会让老师感到家长的真诚,会改进自己的方法。同时,安慰孩子,告诉孩子老师还是很爱他的,人要能受得下委屈才能长大,鼓励孩子好好和老师亲近。
3、学业原因
当孩子基础太差压力很大的时候,告诉孩子父母不要求你考多少分,认真尽力就好,放下孩子心中包袱,孩子会去学校的。同时注意力所能及给孩子补好基础。
所以在这里小编提醒大家,如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视,不采取正确的措施引导孩子,那么孩子很快将走上厌学,厌学的孩子情绪会比较极端,这个时候孩子的逆反心理比较重,不听家长的规劝,家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。