湖北荆州市考研全日制集训营名单出炉

考研的所有孤单，专业课一门全摊。目标学校不给专业“参考书目”，动不动就找不到复习资料，已经上岸的学长学姐联系不到，周围人帮不上什么忙，每个人进度都不一样，网上的经验还不一定可信，一不小心就被陌生人坑惨……不确定自己复习的方向对不对，也不知道自己复习的是否达标。即使不是跨专业考研，你的本科积累未必在考试上也能很好的应对。

1.新航道考研（正规办学）

2.海文考研（环境师资都不错）

3.千峰考研（师资好）

4.跨考考研（口碑一直都不错）

5.文都考研（教学质量不错）

6.中公考研

7.新文道考研

8.启航考研

9.学信考研

10.千峰考研

以上排名不分先后，详情请咨询小编。

新航道考研，是一家从事考研培训等大学教育服务的专业机构，以“好老师、好课程、好服务、好管理”为优势，以“学员为中心、以考上为目的”的办学宗旨，在考研培训领域首家开设全年集训营，拥有多年的全日制考研培训经验，无论是师资储备、课程体系，还是学习管理、教务管理、自习管理、宿舍管理、心态管理等方面都积累了多年的专业经验，致力于打造考研通过率最高的全日制集训营。

新航道考研学校特色

多媒体远程教学

新航道考研远程教学以师资力量和教学经验为依托，以一种全新的教学服务模式使学员能以便捷的方式获得所需的教育培训信息。教学课件采用业界领先的多媒体技术，试听同步进行，画面播放流畅，音质清晰，具有身临其境的实地教学效果。

移动互联课堂

新航道考研移动互联课堂内置高质量课件，随时离线观看。知识点关联讲义，附带随堂习题及解析。课程联网下载后，观看更便捷。新航道考研专属答疑师资团队在线解答，快速便捷，支持文字、图像、视频、音频、涂鸦形式提问，联网后提交问题，获答后智能提醒。随身、随时、随地、随心。充分利用坐地铁、乘公交、等人、排队碎片时间，想怎么学就怎么学。无需联网，离线学习。

图书

新航道考研图书借助集团面授培训、网络科技和多媒体远程教学的发展，着眼于面向广大学员提供优质、个性化的备考资料，凭借新航道考研专业的图书策划团队、资深的作者资源、完善的发行网络和规范的管理体系，进行多课程、多类别图书信息的研究开发、出版发行。为帮助莘莘学子实现人生理想，新航道考研出版了“研究生入学考试系列”、“大学同步辅导系列”、“医师（临床、口腔）资格考试系列”、“护士资格考试系列”、“药师资格考试系列”、“公职类考试系列”、“教师资格考试系列”、“建造师资格考试系列”等两百多个图书品种，新航道考研名师精品图书倍受广大学生欢迎。

考研政治马原知识点：世界的物质性

1、哲学基本问题及其内容

(1)恩格斯明确提出思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，指出哲学基本问题包括思维和存在何者第一性与思维和存在有无同一性。

(2)思维和存在的关系问题成为哲学的基本问题是由哲学作为世界观的性质和特点决定的。

①思维和存在的关系问题是任何哲学派别都不能回避而必须回答的问题，是解决其他一切哲学问题的前提;

②思维和存在的关系问题是划分哲学中基本派别的依据;

③思维和存在的关系问题也是人类实际生活中的基本问题。

2、唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学

(1)根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两派。

①唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性、意识第二性，意识是物质的产物;

②唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性、物质第二性，物质是意识的产物。

(2)根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。

①可知论认为世界是可以被认识的，思维和存在具有同一性;

②不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的，否认思维和存在的同一性。

(3)社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。

①历史唯物主义认为社会存在决定社会意识;

②历史唯心主义认为社会意识决定社会存在。

(4)对世界事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的不同回答划分为：

①辩证法：坚持用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾;

②形而上学：用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。

3、物质与意识的辩证关系

(1)马克思主义的物质范畴及其理论意义

①物质范畴是唯物主义哲学关于世界本原和统一性的最高抽象，是唯物主义世界观的基石。古代朴素唯物主义把物质等同于物质的具体形态;形而上学把物质归结为原子;辩证唯物主义指出客观实在性是物质的本质规定。

②恩格斯指出：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”这说明哲学物质概念与自然科学物质概念是共性和个性的关系。而物质和物质范畴则是第一性和第二性的关系。

③列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁是从物质和意识的关系上给物质下定义的，物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括;物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，为人的意识所反映。

(2)物质的根本属性和基本存在形式

①物质的根本属性是运动。

运动和物质不可分割，设想不运动的物质导致形而上学;设想无物质的运动将导致唯心主义。

运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的衡量尺度。运动的绝对性体现了物质运动的无条件性。静止的相对性体现了物质运动的有条件性。运动与静止相互依赖、相互渗透、相互包含，“动中有静，静中有动”。

②时间和空间是物质运动的存在形式。时间是物质运动过程的持续性、顺序性，特点是一维性。空间是运动物质的伸张性、广延性，特点是三维性。

③一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。

(3)物质与意识的辩证关系

物质与意识的辩证关系：物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。

①意识的起源：意识是自然界长期发展的产物。意识形成经历三个发展阶段：

a.一切物质都具有的反应特性到低等生物的刺激感应性;

b.高等动物的感觉和心理;

c.人类意识。

②意识是自然界长期发展的产物，也是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用。劳动为意识的产生提供了客观的需要，语言促进了意识的发展。

③意识的本质：意识是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映像。意识在内容上是客观的，在形式上是主观的，是客观内容和主观形式的统一。意识是物质的产物，但又不是物质本身。

④意识对物质具有反作用：意识的能动作用是人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。主要表现在：

a.意识活动具有目的性和计划性。

b.意识活动具有创造性。

c.意识具有指导实践改造客观世界的作用。

d.意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

(4)主观能动性和客观规律性的统一

认识和把握物质的决定作用和意识的反作用，必须处理好主观能动性和客观规律性的关系：

①尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。

②只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。

③实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。

4、世界物质统一性原理

世界的统一性在于它的物质性。世界物质统一性原理是马克思主义哲学关于世界本质问题的一个基本原理。原理的内容包括：

(1)世界是统一的，即世界的本原是一个。

(2)世界的统一性在于它的物质性。

(3)物质世界的统一性是多样性的统一，而不是单一的无差别的统一。