重庆南岸区高中一对一培训最新公布

孩子到了高三以后，有些会感到信心不足的，毕竟越学越会觉得自己不会的越来越多，其实这是一种正常的状态，但是孩子们不知道，可能会产生恐慌，对高考失去了信心，这样的情况下，高三补习老师还能起到舒缓情绪的作用，这样就能帮助孩子重新树立起高考的信心来。

1.戴氏教育（师资好）

2.学成教育（教学模式新颖）

3.朴新天材教育（整体评价好）

4.金博教育

5.龙文教育

6.名师堂

7.启明青蓝

8.华一教育

9.致学教育

10.播优私塾

以上排名不分先后，详情请咨询小编，将为你详细解答。

戴氏教育

戴氏教育是一家专业从事高考中考文化补习机构。学校秉承"艰苦磨砺，勤思创新"的办学理念。戴氏教育，创办于四川成都，目前戴氏教育布局全国各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培训学校，每年服务初中、高中学生累计上万人次，助无数学子圆梦理想高校(初中、高中、国内外大学)。戴氏教育——由戴国斌先生创立于成都，专注于高考/中考辅导培训，经过三十余年中高考教学积淀，专注的教学研究、教学管理，形成了独特的教育模式和教学风格。广西戴氏教育成立于2012年，截至2019年遍及广西六大城市：南宁、柳州、贵港、钦州、玉林、河池。

戴氏教育教学特点

戴氏教育教学优势

领先的教学理念

戴氏教育个性化智能辅导流程

作为个性化教育的首倡者，戴氏教育致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。戴氏教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，戴氏教育的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。

个性化智能辅导流程

戴氏教育通过最新上线的e戴氏教育平台以及线下个性化辅导，让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程。该流程会充分挖掘学习潜力，规范学生学习习惯，培养学习能力。

丰富的辅导内容

戴氏教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

6对1服务模式

戴氏教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。

独特的教学特色

根据教学组织形式的不同，戴氏教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，戴氏教育的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。

孩子应该怎么学？

1、帮助孩子设定合理的目标

家长首先要调整对孩子成绩的期望。中学生像小学生一样，很难取得满分和高分。初一的时候，很多孩子和家长有心理上的落差。

在很多科目上，父母并不要求孩子获得绝对的高分，而是重视孩子与自己的竞争，以及在班级和年级中的名次，变得相对客观。毕竟，遇到了一些难题，即使是优秀的学生也可能很难拿到满分或高分。

家长可以根据孩子在月考、期中考试、期末考试中的成绩，帮助孩子准确分析自己的优势和弱点，找到突破口，设定合理的目标。例如，在下次考试中提高名次五名，或者找到自己想超越的同学，从动态对比中找到改善的方向。

2、养成自学、预习的好习惯

就学习过程而言，老师只是引导者，学生才是学习的真正主体，学习中的许多问题主要靠自己解决。提前预习教材，主动找材料，研究新知识要点，发现难题，可以在课堂上重点解决，掌握课堂主动权，使课堂有针对性。

3、综合运用、学习与练习相结合

在形成知识框架的基础上，注意灵活应对考点变化，在掌握知识点的基础上灵活运用，多做综合专题，学会多知识点解决问题。加强课下练习，课后练习不局限于老师布置的作业，而是根据自己的情况，通过针对某些重大难点进行专题练习等方法进行练习。

4、养成善于提问的习惯

积极提问，带着知识上的疑问问老师、问同学、问父母。学问、学问，学习就要开口听。不懂装懂最终会危害自己。提问是积极学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最高的学生，是具有创新精神的学生。有问题一定要当天解决。否则，越积越多，困难也越多。

5、复习归纳很重要

复习要有规律，复习要及时。否则，如果超过人的记忆极限点再复习，需要好几倍的时间。时间，效果也不好。每天尽量复习当天的东西，每周总结，学完一章后总结复习。各章各节知识分散、孤立，要形成知识体系，课后需要进行总结。

6、加强对错问题的研究和更正

建立错题集，对错题进行分析，找出错题原因，澄清问题，彻底查清问题，有针对性地进行缺失陷阱，对关键难点进行针对性的培训，培养及时解决问题、让自身一举一动的能力。