广西湛江戒网瘾学校TOP榜

小编给大家推荐新希望

新希望是经汉川市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题例如：性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

新希望开展针对性的教育转化活动和军事训练及补仪规范阶段

（一）红正孩子不良行为习惯和错误思想

心理疏导阶段

在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员深入交流，堂握学员问题所在，然后

对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的;计学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（二）军事训练阶段

1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。

2，劳动训练:包括农业劳动，工业手丁劳动，社会实践等，

3.礼仪训练:句括仪容，仪表，言语，接人待物，计交，团体活动等礼节。

4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。

5、国学学习:包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。

6、励志教育:应用教育心理学，教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学

生用自己的力量成长，最终达到成人成才的目的，

7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

8、特长教育:根据孩子的兴趣，爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质，促进人与人的融洽，培养全面细致的观察力，提高敏锐而灵活的思考力，发展丰富的想象力，增强孩子的自信心，从而促讲各种能力的形成和提高

在此阶段要因材施教，根据不同情况的学员采取区别对待的方法，加强学员薄弱方面的训练，使他们能扬长避短展示出自己的才华，激

发出他们的内在潜能。军事特训教育方针;以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化

他们:发现学员的问题及时处理，纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

(三)亲子互动

通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有较大的改观，对其父母已有新的认识，此时组织亲子活动，融洽亲子关系，加深亲子之

间的感情。

(四)人生规划:

根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我，认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点，结合学校对学昌的专业评测协助学品进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出直体措施和目程，调整好自己并积极作好知识，技能，思想，心理等方面的准备，通过具有前瞻性的人生规划，减少在人生路上的徘徊犹豫，避免浪费时光，为主动迎接未来挑战做好充分准备。

给家长一些关于教育孩子的方法

13岁小孩早恋家长应该怎样做？

1、首先是沟通正确的引导孩子，早恋可以当作人生的阶段尝试，但是我们要发乎情，止乎礼，不能越界，同时要有一种积极的心态，可以告诉孩子说。不能越界，如果真想谈恋爱，喜欢对方，那就和对方共同努力考上大学。以后的人生，等你成年以后再做决定，别匆匆的把感情无端的付出。

2、家长一定要用一个平和的心态去接纳孩子的青春期、叛逆期。不叛逆的孩子不一定是正常的。是每一个孩子人生不可缺少的历程。一切叛逆都是正常现象。只有这样，我们就会对孩子多些宽容，多些理解，减少不必要的冲突。

3、给孩子讲清楚早恋的危害性，什么时候做什么事情，给孩子讲清楚，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，让孩子知道只有努力学习，将来才能找到如意的另一半。在不适当的年龄谈恋爱，只能是荒废学业，最后一事无成。

4、家长要想办法转移孩子对早恋对象的注意力，扩大孩子交友的圈子，引导孩子正确对待学业。而且要有耐心，晓之以理，动之以情，让孩子慢慢回到健康交友的轨道上。

为什么反对孩子早恋？

1、传统观念影响

尽管*开放已经这些年了，在很多人的观念中，依然遵循着“所有不以结婚为目的的恋爱，都是耍流氓”这样的陈旧观念。

在面对青少年过早的涉足恋爱时，作为孩子监护人的家长和教育者的老师，往往都持反对意见。其出发点当然是为了保护孩子不受伤害，不影响个人前途，但也从某些方面也影响到我们*青少年的婚恋观。

2、对学习造成影响

青少年时期，学生的思想情感虽然已经逐步发育完善，走向成熟，但是比起成年人依然缺乏必要的理性。尽管有不少事例说明，学生正确的对待恋爱与学习，不仅不影响学习，反而会激发学生的学习热情，有利于学习成绩的提高。但现实中的确有一些孩子，因为陷入情感纠葛而无法专心学习。

3、心理不成熟

处于青春期的孩子，心理大多不成熟，对于爱情观念没有一个准确的理解，双方也不懂如何相处，原始不能驱动下的开心，好似甜如蜜，但伤心更是另一把利剑。一旦受到挫折，心智不成熟的孩子很可能做出过激反应，自残、降低自尊等，这些都会对以后的情感造成影响。