作为一所正规的封闭式叛逆孩子教育学校、叛逆管教学校、戒网瘾学校、全封闭式军事化青少年特训学校,常年招收20岁以下有叛逆,早恋,厌学,离家出走,沉迷网络等问题的青少年。
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2024-01-24 10:25:54 阅读:91
作为一所正规的封闭式叛逆孩子教育学校、叛逆管教学校、戒网瘾学校、全封闭式军事化青少年特训学校,常年招收20岁以下有叛逆,早恋,厌学,离家出走,沉迷网络等问题的青少年。
是一所以管教改造为主的学校,它主要接收那些有叛逆心理、不良行为习惯等行为的未成年人,旨在通过强制教育、文化学习、职业技能培训等方式让他们逐渐走上正途。
是一所提供全封闭式教育训练的学校,旨在为学生提供全方位、系统化、科学化的教育训练。
针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
专注不良行为少年管教,积累了大量成功案例经验,自成立以来帮助数千名孩子重返校园,受到家长和业界的高度评价!
德志未来青少年素质教育优势:
1、采用人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、感恩教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。
2、通过丰富多彩的团队活动,让学生在实践中提升自己的沟通能力和团队合作精神。
3、实施全封闭式军事化管理模式,老师学生同吃同住以保障孩子安全,培养孩子纪律性,改变懒散的生活习惯。
4、本着“为未来奠定基础,为成才积蓄能量”的培训理念,提出以生活体验式教育和心理辅导相结合的培训模式,在培训过程中将教育学和心理学有机融合在一起。
5、引导孩子了解自我、认识自我,根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力,结合学校对孩子的专业评测协助学员进行全面准确的自我定位,合理规划人生,调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。
孩子沉迷游戏的原因有哪些
1、孩子没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的问题,而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼,那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
2、家长为了省心,主动让孩子玩手机
有的家长就把手机塞给孩子,让他自己玩,家长就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩游戏成瘾,还潜移默化的告诉孩子:爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩,那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。
3、孩子提出要手机时,家长没有正确回应
给还是不给,决定权完全在于家长。在什么样的情况下可以适当让孩子使用手机,什么样的情况下坚决不能给,这一点必须慎重。、
4、孩子缺乏自控力
对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,何况一个孩子,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促,用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间,增强时间观念。
5、缺乏有秩序的作息安排
孩子在放学后到上床睡觉这段时间,没有合理安排好作息时间,加上家庭成员各做各的事,很容易产生某个时间段无事可做,此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。
以上几家叛逆管教学校都是封闭式军事化学校,家长最难改变的一个观点是,你永远是我的小孩,要听我的。青春期最需要家长给予的是对孩子长大的认可,开始听取孩子自己的意见,让他说出自己的想法。如果家长一味地坚持这个态度,就会让孩子越来越远离你,越来越叛逆。
课程星级:
课程: 思想教育、 思维训练、 生活体验式教育、 社会实践、 文化学习
老师24小时同吃住,避免孩子私自离校,特勤轮流值守,保障孩子在校安全。
课程星级:
课程: 心理诊疗、 行为习惯养成、 军事化训练、 感恩教育、 思维训练
针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助孩子完美蜕变。
课程星级:
课程: 心理诊疗、 文化学习、 心理辅导、 感恩教育、 兴趣爱好培养
24小时不间断陪护,绝无打骂教育,公开透明、签订安全与培训协议,保障孩子安全和学习质量。
课程星级:
课程: 行为矫正、 心理辅导、 励志教育、 感恩教育、 行为习惯养成
着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,使学生从“要我学”变成“我要学”。
课程星级:
课程: 行为矫正、 生活体验式教育、 集体活动、 社会实践、 思维训练
针对有以下情形的青少年:亲情淡漠、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、自卑封闭、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯等。