湖北十堰能解决孩子沉迷网瘾的学校排名介绍

普通学校老师注重对孩子的学习成绩教育，不会尽力管教叛逆学生，而叛逆期的孩子为了标榜自我性格，处处与父母对着干，不听父母劝说，专业的正规叛逆学校可以很好的帮助孩子梳理叛逆心理，矫正不良行为，接下来为大家介绍几家正规的青少年叛逆素质教育学校。

湖北十堰能解决孩子沉迷网瘾的学校排名介绍

1、全人青少年素质教育学校：拥有较长的办学历史。注重学生的心理健康和行为矫正，通过专业的心理辅导和行为训练帮助学生克服叛逆心理和行为问题。 通过科学的教育方法、雄厚的师资力量和完善的保障机制，不仅有效矫正学生行为偏差，更助力其形成积极人格。

2、民威教育青少年教育学校：针对网络成瘾的叛逆青少年，提供专业的戒网瘾教育和心理辅导。 采用全封闭军事化管理，结合文化学习，实训与体验相结合，心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成。

3、龙晟教育青少年教育学校：是一家专业的军事化管理青少年叛逆学校，拥有专业教师团队，丰富的活动场所，完备的教学设施。解决青少年成长困惑。 提供跟踪回访服务，确保学生在离校后能够持续得到关注和帮助，巩固教育成果。

4、兴华励志叛逆特训学校：是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。 全封闭式军事化管理，教官老师与学员同吃同住，军事化管理培养孩子纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯，以及责任感。

5、龙熙教育青少年特训教育：采用封闭式教学和个性化教育方案，有效矫正叛逆青少年不良行为。 采取封闭训练与家庭教育相结合，正确心理疏导与励志训导相结合，国学经典感召与感恩教育相结合，文化课导学和个性化学习方案相结合，军事化管理和体能训练相结合的教育训导理念。

6、湘学教育封闭式叛逆学校：教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。 多样化的课程设置旨在帮助学生提升自我管理能力、建立健康的人际关系，并培养团队合作精神和领导能力。

7、知恩特训学校：专注于针对10至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题，如性格叛逆、离家出走、沟通困难等，进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导。 提供结构化环境，纠正不良习惯：学校实行封闭式或半封闭式管理，制定严格的作息时间和规章制度，帮助孩子摆脱外界不良诱惑，逐步建立规律的生活习惯。

8、德优青少年特训教育学校：专业针对青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育，以全天候不间断心理辅导方式为主，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决成长问题。 透明化教学，无打骂、变相体罚学生，随时视频跟拍发送至家长群。

9、立禾青少年素质教育：是一所全封闭式的学校，提供严格的纪律管理和个性化的教育方案，帮助学生纠正不良行为。学校以“塑造健康人格，培养优秀人才”为使命，通过封闭式管理和多元化的教育方式，帮助学生建立正确的人生观和价值观，实现自我提升和发展。 采取严格的军事化管理，规定分秒必争、时间严格把控。孩子们需要严格按照时间表完成各项任务，违规者会有相应的处罚。这种管理方式让孩子们养成了良好的纪律性和习惯性。

10、新启航青少年特训学校：是一家专门从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。 引导式教育，绝不打骂孩子，始终如一的尊重孩子，孩子毕业后继续提供后续的跟踪服务，随时解决孩子成长过程中的各种问题。

1、不要大声责骂孩子

女孩其实内心比较敏感，想要在叛逆的青春期表现得像大人一样，不希望大人管教她们。女孩会和大人争吵，但大人引导她们的正确方式是冷静地和她们说话，而不是大声责骂她们。

2、多观察多倾听

孩子叛逆，多半是遇到了什么烦心事。做家长的一定要多关心孩子平常的生活，以朋友的方式和孩子交流，多帮助孩子解决问题。而不是一味的讲道理，这只会让孩子不愿意说出心事，越发叛逆。

3、做一名值得信赖的守护者

叛逆期的女孩子格外敏感，很容易压抑自己的情绪，进而不愿意与家长沟通，其归根到底是因为孩子对家长存在的抵抗情绪，这些情绪来自一次次的责备，一次次的打骂。对于叛逆期的孩子，你要给孩子建立一个这样的信念，那就是父母是她值得信赖的守护者，是孩子的舒适区，是可以卸下压力，不必因为做错什么事就紧张兮兮的避风港。

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孩子不会打人老受欺负怎么办

一、无论什么事情，父母都要多听取孩子的想法，父母不能事事都为孩子做决定，也不能随时出现在孩子身边。这个社会有很多阴暗面，要让孩子知道面对挫折苦难时不应该逃避吃闷亏而是迎难而上战胜它们。

二、要让孩子自己处理，观察孩子的一个反应，父母不能一看到孩子受到欺负就直接替孩子“欺负回去”。其次，父母要安慰孩子，告诉孩子打人是不对的，必要时可以与对方父母理论。

三、作为孩子身边资源的老师、家长、同学，一定是孩子原本就非常信任的人才算。假设孩子原本就不能信任某个同学，那么这个人在关键时刻并不能帮到这个小孩，他就会受到再次伤害，所以资源一定是可信任的才行。