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长沙宁乡全封闭戒网瘾叛逆问题解决学校十大排行榜

2024-06-22 15:36:46  阅读:12

长沙宁乡全封闭戒网瘾叛逆问题解决学校十大排行榜

我们愿意观察孩子所爱,然后通过目标拆解让孩子尝到“一步一步往上爬”的成就感。终有一天,孩子对努力过程的愉悦体验感会超过奖品的吸引力。归根结底,与其期待外部因素能改变孩子,不如摘下自己的有色眼镜,看清楚孩子的真实需求,然后鼓起勇气,与他一起前行。

一、排名推荐

1.励萱教育:学校依托先进的心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决:性格叛逆、厌学逃课、早恋网恋、打架斗殴、亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自卑自闭,生活能力差,缺乏自信等成长问题。

2.护航军事化特训教育:积极探索教学模式,在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下,成功辅导青春期问题青少年上万名,有效帮助多个家庭解决孩子教育问题,有力化解了父母教育难题,极大促进了社会和谐,推动了社会进步。

3.德志未来:是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年心理教育,行为教育及文化教育专科学校。

4.心阳教育:封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。

5.知恩特训教育:学会崇美向善,学会自爱爱人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进;并塑造了孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。

叛逆模块

6.春华教育:成立于2011年5月1号,是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

7.怡爱教育:在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立,学会自尊自强,学会交流沟通,学会团结协作,学会好学上进,学会强身健体,学会崇美向善,学会自信信人,努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。

8.正苗启德:其中学生宿舍7间,教室3间(多媒体教室一个),活动室2间,办公室6间,心理辅导室3间,医务室1间,师生档案室1间,广播室1间,藏书5000册的图书室1间、乒乓球等,整套运动娱乐设施一应俱全。

9.森太教育:是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

10.青禾教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自理自立。

以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

二、励萱教育教学特色优势

学校管理模式

孩子在励萱教育学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。

孩子到校之后,未经过监护人同意,不介许出校:在校不允许使用手机网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。

励萱教育围墙经过加高特殊外理,四周布控红外线报整系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

孩子能学到什么呢

青少年封闭式叛逆管教学校收获丰富

  • 改掉不良习惯

    严格的一日生活制度,改掉拖拉、懒散不良习惯

  • 养成*习惯

    提升生活技能,养成*、自信的性格和习惯

  • 建立集体意识

    学习与不同性格的人相处,建立集体生活意识

  • 培养自主意识

    培养自主意识,提升学员的动手能力以及参与感

  • 做到令行禁止

    令行禁止、雷厉风行,做彻底的实践主义者

  • 逻辑思维锻炼

    逻辑思维锻炼,打开思想新天地,开发潜能

三、教育资讯

厌学的孩子该怎么办?

1、父母自己先对学习感兴趣

父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西,向孩子表现出对学习的热爱;经常谈论令你感兴趣的事情,告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣,他自己就会被感染。

2、走出去,刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起他认识事物、研究事物的兴趣,让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。同时,采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等,帮助孩子掌握和积累知识。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。

4、压力过大,释放压力

很多孩子身上可能不仅背负着自己的梦想也是背负着家人的希望,所以再这样的双重压力下,其实是需要调和的,一定的压力可以促进人的成长,但太多的话,反而会让人产生反感的情绪,尤其是处于中学时代的孩子,家长不施加太多的压力,发现他有不好的情绪时及时处理。

厌学的孩子有什么表现:

1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。

2、注意力分散。孩子做作业根本不集中精力,从眼神里就能看出心里在想别的事情,或者是一边看电视,一边学习。

3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业,即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心,考得差也觉得没所谓,不觉得丢面子。

5、常常情绪低落。厌学的结果是孩子的成绩不断地滑落,这时孩子的情绪也开始波动,常常情绪低落。这种现象常出现在初一、高一,因为新的学习方式与环境,孩子不适应,出现孩子学习成绩的大幅度落差。

所以在这里小编提醒大家,家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想,避免以自我为中心,孩子进入青春期之后,也会主动约束自己的言行,做一个品德高尚的人,而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。

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