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2024-03-26 12:16:48 阅读:37
高三一年对小编心态帮助最大的是每日反思表,高三后期时间紧张,仍听取老师建议晚上睡觉前写下简单的反思,包括昨日计划完成情况、如何提升、明日计划、送给自己的一句话四个部分。每次整理不但帮助客观评估当日状态进行总结反思,而且使对未来每一天都有了更加明确、清醒、深刻的认识。
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学大教育是一家成立多年,经验丰富的高三高考文化课培训机构,采用TPS授课,有助于学员掌握新知识,建立完整的知识体系;在学习力跟踪体系中,找到欠缺的部分,完善能力,全面掌握学习技巧。
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提高地理成绩的技巧
1、学习使用教科书
举一反三,寻找同类地理事物的一般特征和规律。复习中要跳出教材的局限性,适度拓宽知识面,思考问题要有一定的铺垫,能接触到类旁通,思路要灵活。
2、巧记地理知识
谐音。例)培育地坛中最丰富的自然元素(氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁)女儿,贴哪家美?)口诀记忆法。例如:中国省级行政区名称:两湖两广两河山、五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕西、内重台海北上天、香港特别行政区、一国两制实现。
3、仔细看地图,多画地图
中空间定位非常重要,但空间定位能力培养的根本,在于地图对地理基础较低的学生来说,往往会产生一种看地图的恐惧感、反感。为了消除这种感觉,必须坚持每天去看地图。看多了,不仅在麻木里熟悉了地图,还多少记住了一些主要的地理事物的位置,空间概念也在慢慢培养,不仅可以在看地图的同时画地图,还可以加深地图的深度
4、勇于提问
理论知识的记忆是基础,知识的运用才是目的,运用知识的方法是多做题。勤做题,多提问,自然熟悉书本理论,也逐渐明白命题人的意图,考试时可以节省不少分析问题的时间。
5、学习综合运用
复习中国南北方的差异时,从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面的列表进行分析综合比较,从“英国、日本的地理”、位置、范围、自然条件、工农业发展状况、首都和这些东西,看起来很复杂,但实际拆开一看,并不难。
6、善于把不同地理位置的东西联系起来
要把不同地理位置的东西联系起来,首先要问:“为什么?”我必须问。这样就养成了从水果中推断原因的良好地理思维习惯。例如,世界的雨极是印度的切拉普津,为什么切拉普津会成为世界的雨极呢?结合地图,从切拉普津所在的地理位置分析,切拉普津位于喜马拉雅山的迎风坡上,这里与大量的地形和位置联系在一起。
成功的花由汗水浇灌,艰苦的挖掘流出甘甜的泉,辛劳的付出必有丰厚回报,紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。